我的育儿观
1、家庭教育侧重好习惯的培养、价值观的形成、情绪的疏导。家庭是最重要，影响最深远的教育环境。学校教育侧重传授各科知识，拓展视野。孩子与同学及老师相处，参加一些有益的活动锻炼各项能力。社会是个大染缸，形形色色的人都有，对中小学生的影响主要在网络方面。
2、学与勤、悟，让老师和家长共同努力，来提高孩子的综合素质。知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。陪伴的关键是心灵，随时关注孩子的成长，而不是做孩子的监工！当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
3、有一句话我觉得对育儿观的概括非常好：“松开搀扶孩子的手，关闭叮咛孩子的口，静静观望悄悄辅助，这样孩子才会幸福快乐的成长。”松开搀扶孩子的手，让孩子自由发展。小到吃饭穿衣，大到人际交往，家长不可能一直为孩子包办，只有让孩子操持自己的一切，孩子才能真正地成长。
4、作为父母，首先要学会管理自己的情绪和压力。孩子的行为常常会触发我们的情绪，如果我们不能很好地控制自己的情绪，就很难做到理性地对待孩子的教育。因此，培养自己的情感管理能力是非常重要的。可以通过学习心理学知识、参加心理辅导等方式来提升自己的情感管理能力。
父母小学毕业该怎么培养一个文化高的孩子?
重视阅读：鼓励孩子从小培养阅读习惯，可以从有趣的儿童读物开始，逐渐引导他们接触更广泛的文学、科普等书籍。家长可以陪伴孩子一起阅读，讨论书中的内容，即使自己的文化水平不高，也可以通过听有声书、看图书介绍等方式来了解书籍内容，与孩子共同成长。
通过陪伴，让孩子养成回来就写作业、学习专注、会收拾文具等好习惯。让孩子讲给你听 美国某个大学曾经做过实验，学习过的知识怎么样能对抗遗忘，保存的更多。其中最好的办法就是把自己知道的知识讲给别人听。如果孩子能把所学讲给你听，说明他真的懂了，同时讲的过程中又复习一遍。
支持孩子的情绪。毕业转换是孩子生活大变化的一部分，可以给孩子提供支持和理解，让他们知道自己的情绪是正常的。 建立目标和计划。与孩子一起讨论他们的目标和计划，帮助他们了解如何为未来做准备，并为他们寻找支持和资源。 帮助孩子学会自我管理。
其实所谓“培养”两字是值得商榷的。培养是被动的，培养不过是提供一个客覌条件，而锻炼才是深入的学习。所以进入清华北大的孩子不是靠“培养”出来的，而是靠自我努力，艰苦锻炼出来的！我虽然是艺校毕业，但我原来的诗（师）姐歌（哥）妹，都有几个考上了北大清华。
孩子能不能上985大学，孩子的悟性有很大的关系的，但不代表父母聪明的人，孩子就聪明的。有很多农村的，父母小学文化，也能上985大学的，因为，我身边就有这些人，农村的父母小学文化，孩子国防科技大学，听说刚毕业，工资都二万多呢。
对孩子最好的教育
教育孩子育儿经验分享小学毕业的最好方法 引导孩子做事有计划育儿经验分享小学毕业，中国有句俗话“凡事预则立、不预则废”，说育儿经验分享小学毕业的就是做事要有计划，能分清主和次。计划是对一个时期要做的事情，进行合理安排，对所做的事情，分清轻重缓急，做事讲求策略。育儿经验分享小学毕业我们做事有计划，才能够提高学习和生活的效率。
幸福感与安全感父母的陪伴、家庭的温暖，老师是给不育儿经验分享小学毕业了的，但这些会深深影响到孩子的健康成长。父母对孩子的影响，是老师永远无法比拟的。有人说孩子就是父母的复印件，当复印件出了问题时，应该在原件身上找问题，我觉得这话一点都没错。
如何做才是对孩子最好的教育，这是一个复杂而又深刻的问题。以下是一些建议： 以身作则：作为父母或者教育者，我们首先要做的是以身作则。我们要给孩子做一个榜样，做到自己言行一致，做到让孩子能够从我们身上学到积极的品质和良好的行为习惯。
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