学霸养成背后是父母的格局:把握住孩子的小学阶段,将受益匪浅
小学阶段的英语 ，重在听和读，让孩子 培养起对英语的兴趣和语感 。现在的课本都配有原声光碟，家长要监督孩子每天坚持听15到30分钟的英语，效果非常好。小学阶段的语文 ，重在积累，要帮助孩子 培养起阅读的兴趣和习惯 ，天文地理人文，广泛涉猎。
让中国孩子在思维和能力上得到启蒙、拓宽视野，爱上学习和生活的少年商学院创始人张华老师，在他的新书《世界是我们的课堂》中说：“真正智慧型的父母，应该秉承的是“让孩子赢在终点线上”的理念。
父母的教育背景一定会直接影响孩子个人发展。因为你的高度，就是孩子的起点。斯坦福大学、清华大学的父母，他们的孩子已经把清华、北大当成了他们的目标。比如谷爱凌，从小就想进斯坦福的，而如果换做普通父母，可能进个985就不错了，或者更甚，能上大学，对于没有读过大学的父母来说，已经是鲤鱼跳龙门了。
谁知道小步在家早教彭琳琳的具体情况啊?知道的答
彭琳琳是小步在家早教创始人及CEO[1]，联合国可持续发展教育中国学习基地特聘顾问，[2]中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心专家委员会儿童启蒙教育专业委员会主任[3]。彭琳琳，清华大学本科、研究生，斯坦福大学MBA。[4]曾在知名母婴电商担任战略副总裁，[4]并以“云宝妈妈”的身份活跃于育儿圈[5]。
彭琳琳是做早教工作的，她创办的小步在家早教在我们这边很有名，她提出的高质量陪伴的观点让统一很认可，所以自家孩子也就一直跟着在学习，现在才8个多月，四肢的运动能力就比同龄孩子强很多，个头也比较高。
小步在家早教彭琳琳是专职做早期教育工作的。她本人是清华大学和斯坦福大学双料学霸。也是高质量陪伴的受益者。当时觉得琳姐很温柔，很漂亮，也很爱孩子，很懂孩子，就给孩子报名了小步。现在孩子两岁多一点，不论是自己上楼下楼，还是说话办事儿，都跟个小大人似的。
是的，彭琳琳是小步在家早教的创始人兼CEO，是专门从事早教工作的。彭琳琳说：没有家庭参与，一切早教项目都收效甚微。就冲着这句话，我果断给孩子选择了小步。半年过去了，跟着小步，孩子每天生活在温馨快乐的家庭氛围里，健康快乐地成长着。
破局：“B to P to C ”模式 为更多家庭“减负”“我们的这个模式应该叫B to P to C (Business to Parents to Children)”彭琳琳笑着总结小步在家早教的模式。“以教会家长为目标。授之以鱼，不如授之以渔”。
培养出哈佛学霸的家庭:孩子的未来,隐藏在这5件小事里
在她看来，父母要做的是要在孩子心中种下一颗种子，后续的努力还是要孩子自己来完成。她主动带着女儿到哈佛大学游览，让她切身感受哈佛大学的名校氛围，是否能够考上哈佛，则要靠女儿自己的努力了。后来女儿为进入哈佛大学做准备，也都是自己主动完成的，她最终也以音乐为桥梁，进入了哈佛大学。
其次，行为习惯。这样的孩子，一般比较自律。我说的一般啊，不排除有些高学历父母的孩子，因为比较娇惯，孩子学习同样需要父母督促。但不可否认的是，这部分孩子，在父母的影响下也会有其他的兴趣和爱好。相对而言，高学历父母比较宽容，会给孩子一定的选择。
培养孩子的能力家长要放手，在可控的范围下尽量放手。比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不满意，骂他，甚至代替他做了，当时事情的效果可以打90分。但请家长注意，这90分，永远是你的90分，孩子仍然是0分。
秧田村最著名的定当是“学霸墙”了，墙上挂着村里的高材生的资料，村中考出去的20多个博士生照片和他们的简介全在上面，也算是他们的荣誉墙了。有考上清华大学的，还有北京大学，复旦大学，上海交大，大学……几乎都是名牌大学高材生。
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