为什么要进行线上育儿指导活动
线上教学，资源共享，放大了教育的格局。线上教学让“名师课堂”不再遥远，让师生都有机会走近名师，教师学到精湛的教学技艺，学生接受更多更好的学习指导。
突破教育限制。受地域和时间的限制，经济发展不同水平的地区，教育教学资源水平可能也会相差巨大。在线教育能够让即使是在偏僻山村的学员，也可以享受到一二线大城市的教学课程和资源。自动化管理。
要指导学生合理安排作息时间，通过增大休息间隔、做视力保健操、强化 体育 锻炼等方式，保护视力，增强体魄，保障身心 健康 。最重要的是：严禁幼儿园开展网上教学活动。
弥补不足。三是密切家园联系。以引导家长科学育儿为主要途径，着重对家长进行心理疏导，对幼儿进行心理健康教育，定期开展家长课堂，结合学前教育特点、家庭情况、幼儿园家长的需求等，科学进行必要的线上教学活动。
通过调整服务期等举措减少损失。为了不影响给孩子提供教育服务，有的专家也建议幼儿园可以定期发布一些有关亲子活动及科学 育儿 指导方面的资料，引导家长高质量地陪伴孩子。从实际出发，才是幼儿园最应该做的。
线上教研活动内容有哪些
本学期各学校数学教研组活动以“观课议课”、“有效课堂”公开课展示为切入点，坚持讲座研讨、观摩课研讨与培训交流相结合的教研活动。研究讨论中要确定活动的主题、内容、形式及中心发言人。
带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手，加强对每一环节的具体研究。
在平台上组织教师们进行教研活动，包括教学方法探讨、教学资源共享、教学难题讨论、课堂管理等。教师们可以相互借鉴经验，共同探索提高教学质量的途径。
利用国家智慧教育平台的教师研修板块，可以开展以下教研相关活动：师德师风：包括“中央要求”，“教育引领”，“专家解读”，“师德大家谈”，“师德警示录”，“教师风采”，“影视作品”，“思政素养”八部分内容。
教学资源共享：国家智慧教育平台上有丰富的教学资源，包括课件、教案、习题等。教师们可以将自己的教学资源上传到平台，与其他教师共享。这样，教师们可以在备课时节省时间，提高工作效率。
小学教学设计网“专题教研”平台和各校教研组活动，以备课组为单位。
小班线上教学活动方案
1、小班线上教学活动方案 篇1 (一)加强教育教学常规化管理 树立“一日生活皆课程”的理念。
2、幼儿园小班线上教学方案1 活动目标： 在超市购物的情境中感知物品从大到小、从小到大排列的顺序，尝试根据物品的大小特征进行相应的匹配。 乐意为家人选购冬天的物品，愿意表达自己的想法。
3、幼儿园线上课程教学方案1 接上级通知，全力做好预防疫情工作，为预防疫情扩散，所以幼儿园提前放假，现居家教学。孩子们的学习不能停止，为了避免孩子在家长时间看电视或者玩手机。
4、幼儿园线上活动方案策划篇1 活动时间：20__年3月6日 活动地点：活动室 参加人：大班全体幼儿及幼儿园教师 活动目标：明白三月八日是妇女节。了解教师工作的艰辛。经过表演节目和教师一齐游戏，表达对教师的祝贺。
5、小班幼儿活动方案1 为了展示我班对幼儿的教育教学成果，让家长了解我园的教育教学、全方位发展情况，了解自己孩子在幼儿园的发展和表现情况，取得家长对幼儿园工作的 支持，实行家园合作。
幼儿园小班线上教学方案
幼儿园小班线上教学方案1 活动目标： 在超市购物的情境中感知物品从大到小、从小到大排列的顺序，尝试根据物品的大小特征进行相应的匹配。 乐意为家人选购冬天的物品，愿意表达自己的想法。
学校(幼儿园)要积极做好线上教学资源的储备，市电教站、市教研室要做好线上教学技术和资源支持，同时合理储备第三方资源渠道，整合形成可以随时调用的资源清单。 小班线上教学活动方案 篇3 (一)健全组织机构。
小班线上教学活动方案 篇1 (一)加强教育教学常规化管理 树立“一日生活皆课程”的理念。
幼儿园线上课程教学方案1 接上级通知，全力做好预防疫情工作，为预防疫情扩散，所以幼儿园提前放假，现居家教学。孩子们的学习不能停止，为了避免孩子在家长时间看电视或者玩手机。
幼儿园线上课程教学方案
幼儿园线上课程教学方案1 接上级通知，全力做好预防疫情工作，为预防疫情扩散，所以幼儿园提前放假，现居家教学。孩子们的学习不能停止，为了避免孩子在家长时间看电视或者玩手机。
幼儿线上教学活动方案1 本学期，我园紧紧围绕市区幼教工作重点，继续以《规程》、《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，认真贯彻落实幼儿园工作目标，进一步加强教学常规管理，深化教学研究，全面提高教育教学质量，促进幼儿健康全面发展。
老师对于空中的泡泡能引导幼儿观察，而忽略了在地毯上的泡泡，由于地毯的粘性作用，泡泡在上面能维持较长的时间，此时，老师可以让孩子观察躺在地上的泡泡都是怎样的，孩子们就能把不同形状的玩具吹出的泡泡都是圆圆的。
全县中小学校要严格落实有关线上教学的文件要求，认真研究制定本校疫情防控期间教育教学实施方案，做到“一校一案”，确保顺利开展线上教学。
幼儿园小班线上教学方案1 活动目标： 在超市购物的情境中感知物品从大到小、从小到大排列的顺序，尝试根据物品的大小特征进行相应的匹配。 乐意为家人选购冬天的物品，愿意表达自己的想法。
方案如下：选择合适的授课、互动平台。在线上远程互动开始之前，一定要选择合适的互动平台。既要适合自己，也要适合家长和当地的实际情况。
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