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人类起源的传说

1、关于人类起源的神话传说：普罗米修斯创造人类 普罗米修斯是希腊神话中最具智慧的神明之一 ，他用粘土按照自己的身体造出了人类。他不仅创造了人类，给人类带来了火，还教会了他们许多知识和技能。上帝造人 上帝用地上的尘土造人，将生气吹进他的鼻孔里，他就成了有生气的人，名字叫亚当。

2、印加造人传说：创世神帕查卡马克雕刻了许多石像，有普通百姓、首领、孕妇和小孩等。第二天第一缕阳光照亮这些石像时，他们全都复活成了人。非洲造人传说：创世神乔奥克拿起泥土捏出了双手、双腿、眼睛、嘴巴、舌头和耳朵，创造出既能自己生存，又懂得敬拜他的人类。

3、普罗米修斯创造人类 普罗米修斯是希腊神话中最具智慧的神明之一，据说他用粘土按照自己的身体造出了人类。他不仅创造了人类，还带来了火，并教会了人类许多知识和技能。上帝造人 据《圣经》记载，上帝用地上的尘土造人，将生气吹进他的鼻孔里，他就成了有生气的人，名字叫亚当。

4、关于人类起源的神话故事有：埃及人认为远在埃及于世界上出现之前，全能的神就已存在，他创造了天地的一切，他呼唤“苏比“，就有了风；呼唤“泰富那“，就有了雨；呼唤“哈比“，尼罗河就流过埃及，他一次次呼唤，万物一件件出现，最后，他道出“男人和女人“，转眼间，埃及就住满许多人。

5、印加神话：创世神帕查卡马克雕刻了许多石像，有普通百姓、首领、孕妇和小孩等。他让众神在石像上刻好名字，并告诉他们哪种人应该住在哪些地区。第二天清晨，太阳的第一束光芒照亮这些石像时，他们全部都复活成人。

六级掌握核心词汇够吗

不够。根据查询ETEST通行证官网信息显示，对于英语六级考试，只背核心词汇不够，虽然核心词汇是六级考试中非常重要的词汇，但是仅仅掌握核心词汇不足以应对所有的考试题目。

不够。四六级考试中会有一定的偏僻词汇，或者熟词生义，仅仅是背诵高频词汇是不够的。大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“CollegeEnglishTest-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。

你好，我觉得你要是能实实在在把沪江开心词场上的六级词汇全部掌握，不要说六级考试，中级口译考试的基本词汇应该也够了。

你可以买那种把同义词编在一起的词汇书被，效果好，记得还牢。词汇要是有时间当然是全部，没时间就核心。

六级单词比四级多1000多，光靠四级的单词储备量肯定是不够的，还是再背背六级的核心词汇吧，推荐闪过英语《六级词汇闪过》，重点单词都划分出来了，能帮你节省不少时间呢。

现在进行时结构

1、现在进行时的基本结构是：陈述句肯定结构：主语+am / are / is +现在分词 + 其他。例如：They are listening to music.陈述句否定结构：主语+am / are / is + not + 现在分词 + 其他。

2、现在进行时的构成：主语+am/is/are+ V-ing(动词现在分词形式)例句：I am watching TV now.我现在正在看电视。Look！Jackson is playing basketball on the playground.看！杰克逊正在操场上打篮球。The teachers are reading books in the office at present.现在老师们正在办公室读书。

3、现在进行时的构成是：主语+be动词（am /is /are）+动词ing形式〔现在分词〕肯定句：主语+be动词（am /is /are）+动词ing+其他。否定句：主语+be动词（am /is /are）+not+动词ing+其他。一般疑问句：be动词+主语+动词ing+其他。

4、结构：主语+be+动词ing。现在进行时的用法：当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时；以look，listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时；表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有thisweek，thesedays等时间状语，这时常用现在进行时。

5、现在进行时的构成是：主语+be动词（am /is /are）+动词ing形式（现在分词）。肯定句：主语+be动词（am /is /are）+动词ing+其他。否定句：主语+be动词（am /is /are）+not+动词ing+其他。一般疑问句：be动词+主语+动词ing+其他。

6、现在进行时的构成是：主语+be+动词ing〔现在分词〕形式。be应为助动词，初学者最容易漏掉，它应与主语的人称和数保持一致。第一人称单数 I+am+doing+sth。第一人称复数 We+are+doing +sth。第二人称单复数 You+are+doing +sth。第三人称单数 He（She，it）+is+doing+sth。

有谁知道陕西师范大学生态学复试参考书目,历年的也行,急需!!

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目前克隆技术的发展情况

1、克隆技术在动物领域已取得显著进展，但其在人类领域的应用却受到严格的伦理和法律限制。早期尝试克隆人类引发了广泛的争议和担忧，导致国际社会普遍禁止此类实验。克隆人类的技术并非不可能实现，但目前技术尚不成熟，存在诸多问题。

2、克隆技术在医学领域有着广泛的应用前景。目前，克隆技术已经被用于治疗某些疾病。例如，通过克隆技术可以获得患者自身的干细胞，用于治疗一些难以治愈的疾病，如白血病和心脏病等。此外，克隆技术还可以用于研究药物的疗效和安全性，加速新药的研发过程。农业领域 克隆技术在农业领域也有着巨大的潜力。

3、年7月，美国夏威夷大学Wakayama等报道，由小鼠卵丘细胞克隆了27只成活小鼠，其中7只是由克隆小鼠再次克隆的后代，这是继“多莉”以后的第二批哺乳动物体细胞核移植后代。此外，Wakayama等人采用了与“多莉”不同的、新的、相对简单的且成功率较高的克隆技术，这一技术以该大学所在地而命名为“檀香山技术”。

4、克隆技术如今已经非常发达了，可以说已经发展到了一个新的阶段，但是如今仍然不能克隆恐龙，主要是因为克隆技术现在还停留在需要提取生物细胞的程度。

5、虽然现在发展出了更先进的技术，成功率也只能达到2-3%。4)转基因动物提高了疾病传染的风险。例如，如果一头生产药物牛奶的牛感染了病毒，这种病毒就可能通过牛奶感染病人5)克隆技术应用于人体将导致对后代遗传性状的人工控制。克隆技术引起争论的核心就是能否允许对发育初期的人类胚胎进行遗传操作。

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